Para participar no fórum semanal, por favor ingresse ao módulo correspondente.
Introdução
O curso será ministrado via Internet durante dois meses, com um grande componente interativo e materiais especificamente desenhados para essa atividade. Serão incluídas conferências de especialistas internacionais, sessões de solução de casos, simulações clínicas e atividades individuais.
O curso será bilíngue: espanhol e português. A flexibilidade da atividade on-line permite aos participantes acessarem o curso de qualquer lugar da América Latina, a qualquer momento, e discutir casos clínicos com seus colegas da região e especialistas reconhecidos mundialmente.
Evento de lançamento na Internet: 23 de agosto de 2016
Fase on-line: 16 de agosto ao 11 de outubro de 2016
Carga horária: 30 horas de estudo.
Dedicação esperada: mínimo 3 horas semanais, em horário livre administrado pelo participante.
Objetivos
Atualizar conhecimentos sobre aspectos da comorbidade que contribuem para a melhor triagem e evolução do paciente transplantado.
Contribuir para a discussão interpares e multidisciplinar no curso, da mesma forma como acontece na atenção aos pacientes.
Objetivos específicos:
No final do curso, os participantes terão:
- Melhorado suas ferramentas de integração entre as equipes e pessoal de saúde que participam do acompanhamento de pacientes candidatos a transplante ou transplantados renais, para alcançar una interação mais fluida, centrada no paciente.
- Conseguido que esse pessoal tenha uma capacitação atualizada sobre a comorbidade dos pacientes, para preveni-la e tratá-la em todos os níveis de atenção.
- Melhorado a capacitação na gestão clínica.
- Melhorado sua conduta de referência e contrarreferência com os restantes integrantes da equipe de saúde, nos diferentes níveis de assistência.
Programa fase on-line
Programa
Módulo 1: Atividades iniciais
Introdução e boas-vindas - Francisco González-Martínez
Módulo 2: Situações metabólicas, endócrinas e reprodutivas
Diabetes no paciente transplantado - Alberto Martínez Castelao
Metabolismo p/Ca - Walter Douthat
Gravidez - Sofía San Román e Marcelo Nin Vaeza
Crescimento e desenvolvimento - Clotilde García
Fórum: caso clínico - Mariana Seija
Módulo 3: Câncer
Câncer pré-transplante, rastreio no doador e receptor - Valter Duro García
Formas mais frequentes ou graves: quais aumentam com o transplante - Jacqueline Pefour
Conduta com a imunossupressão (câncer pré-transplante e pós-transplante) - Luis Eduardo Morales Buenrostro
Fórum: caso clínico - José Santiago
Módulo 4: A função renal, como estudá-la e preservá-la
Função renal: como medi-la e cuidá-la - Jorge de la Fuente
Disfunção crônica do enxerto: como evolui, causas, nefroprevenção em transplante - Mario Abbud Filho
Objetivos e recomendações sobre o seguimento - Comité enfermagem
Adesão. Aspectos particulares do adulto - Daniel Merino
Adesão. Aspectos particulares da criança - Nelson Orta
Fórum: caso clínico - Melania Kurdián
Módulo 5: O candidato a transplante renal
Receptor: benefícios e riscos do transplante em subgrupos: idoso, criança, contraindicações - Federico Oppenheimer
Doador vivo: como aumentar a frequência, contraindicações, evolução pós-doação - Roberto C. Manfro e Adriana Ribeiro
Doador vivo - Emilio Poggio
Acessibilidade, economia e gestão
Caso interativo - Simulação
Módulo 6: Patologia cardiovascular
Até onde realizar estudos e quando repeti-los no pré-transplante - Carlos Díaz
Hipertensão arterial: epidemiologia, causas e tratamento - Marcelo Cantarovich
Evolução cv pós-transplante, o que se agrava e o que melhora: infartos: miocárdio e cerebral, função ventricular - Josep Grinyó
Fórum: caso clínico - Rossana Astesiano
Módulo 7: Infecção em comunidade
Paciente com febre. Abordagem prática - Marcelo Radisic
Infecções na América Latina : abordagem no transplante de transplante e pós pre - Carlos E. Pérez
Imunossupressão em pacientes com infecção grave - Edson Abdala
Abordagem do paciente com imagens do pulmão- Jennifer Cuellar-Rodríguez
Vacunas em adultos - Graciela Pérez Sartori
Vacunas em crianças - Carlos E. Pérez
Fórum: caso clínico - Julio Medina e Victoria Frantchez
Módulo 8: Atividades finais
As glomerulopatias em transplante - Christophe Legendre
Fórum de despedida
Equipe docente
Coordenador geral
Coordenadores
 Dra. Jacqueline Pefaur Chefa de Nefrologia, Diálise e Transplante do Hospital “Barros Luco‑Trudeau”,CHILE |  Luis Morales Buenrostro Adjunto do Departamento de Nefrologia do Instituto Nacional de Ciências Médicas e Nutrição “Salvador Zubirán” (INNSZ); membro da Mesa Diretiva da Sociedade Mexicana de Transplantes, MÉXICO |
 Dr. Jorge de la Fuente Equipe de transplante renal do Hospital Privado de Córdoba, ARGENTINA. |  Dr. Mario Abbud Filho Prof. Adjunto Medicina, Chefe do Centro de Transplantes e da Disciplina Nefrologia , Faculdade de Medicina FAMERP-FUNFARME/HB, Diretor Inst. Uro e Nefrologia, São José do Rio Preto, SP,BRASIL |
 Dr. Marcelo Nin Prof. Agregado, Cátedra de Nefrología, Universidad de la República, URUGUAI |
Equipe Docente
 Dr. Mario Abbud Filho BRASIL |  Dr. Edson Abdala BRASIL |  Dr. Marcelo Cantarovich ARGENTINA |
 Dra. Jennifer Cuellar-Rodríguez MÉXICO |  Dr. Jorge de la Fuente ARGENTINA |  Dr. Carlos Díaz COLÔMBIA |
 Dr. Walter Douthat ARGENTINA |  Dr. Valter García Duro BRASIL |  Dra. Victoria Frantchez URUGUAI |
 Dra. Clotilde García BRASIL | Dr. Francisco González Martínez URUGUAI |  Dr. Josep Grinyó ESPANHA |
 Dr. Christophe Legendre FRANÇA |  Dr. Roberto C. Manfro BRASIL |  Dr. Alberto Martínez Castelao ESPANHA |
 Dr. Julio Medina URUGUAI |  Lic. Daniel Merino ARGENTINA |  Dr. Luis Eduardo Morales Buenrostro MÉXICO |
Dr. Marcelo Nin URUGUAI |  Dr. Federico Oppenheimer ARGENTINA |  Dr. Nelson Orta VENEZUELA |
 Dra. Jacqueline Pefaur CHILE |  Dr. Carlos Pérez COLÔMBIA |  Dra. Graciela Pérez Sartori URUGUAI |
 Dr. Marcelo Radisic ARGENTINA |  Lic. Daniela Álvarez URUGUAI | Lic. Paula Búcalo URUGUAI |
Mg. Sandra Figueroa URUGUAI | Lic. Soledad Fumero URUGUAI | Lic. Lorena Somariva URUGUAI |
 Dra. Lígia Câmera Pierrotti BRASIL |
Requisitos de aprovação
- Acesso a 70% dos materiais.
- Aprovação do pós-teste (70% de acerto).
- Realização de simulação clínica interativa.
- Participação nos foros de discussão.
- Realização do Compromisso de mudança.
Evento de Lançamento
Evento de lançamento na Internet: 23 de agosto.
Hora local: 10:00 am (GMT-3)
Lugar: Piso 14, Hospital de Clínicas, Montevidéu – Uruguai
Materiais dos cursos Atualização em Transplante de Órgaõs, Diálise Peritoneal e Inmunopatologia
Netiqueta (Netiquette)
10 REGRAS BÁSICAS DE COMPORTAMENTO NA REDE
- Nunca se esqueça que a pessoa que lê a mensagem é, de fato, um ser humano, com sentimentos que podem ser afetados.
- Adote on-line os mesmos padrões de comportamento que segue na vida real.
- Escrever tudo com maiúsculas é como se gritasse e, além disso, dificulta a leitura.
- Respeite o tempo e a largura de banda das outras pessoas.
- Mostre o seu lado bom enquanto estiver on-line.
- Compartilhe seu conhecimento com a comunidade.
- Ajude a manter os debates em um ambiente saudável e educativo.
- Respeite a terceiras pessoas, fazer um grupo ficar contra uma pessoa está errado.
- Não abuse do seu poder.
- Perdoe os erros alheios.
Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.
Comentários gerais do curso "Cuidado do paciente com transplante renal"