Para participar del foro semanal, por favor ingrese a la lección correspondiente.
Introducción
El curso se dictará por Internet durante dos meses, con un gran componente interactivo, con materiales específicamente diseñados para esta actividad. Se incluirán conferencias de expertos, entrevistas, dramatizaciones, sesiones de resolución de casos, simulaciones clínicas y actividades interactivas.
El curso será en español. La flexibilidad de la actividad online permite a los participantes acceder al curso desde cualquier lugar de Latinoamérica y en cualquier momento, y discutir casos clínicos con sus colegas de la región y expertos de renombre mundial.
Fase online: 22 de agosto al 16 de octubre de 2017.
Carga horaria: 30 horas de estudio.
Dedicación esperada: mínimo 4 horas semanales, en horario libre administrado por el participante.
Objetivos
Objetivo general:
Fortalecer los conocimientos de esta enfermedad, haciendo énfasis en el trabajo en equipo, dando el valor fundamental a la etapa de la vida a la que nos estamos refiriendo (niños y adolescentes). Transmitir que el control adecuado y la educación permitirán retrasar o evitar complicaciones.
Objetivos específicos:
Luego del curso, los participantes serán capaces de:
- Tratar aspectos que a diario se encuentran como dificultades: diagnóstico de diabetes tipo I y II.
- Realizar el diagnóstico y abordaje de la cetoacidosis.
- Conocer las actualizaciones recientes de tratamiento de la diabetes.
- Evaluar y tratar el estado nutricional de los pacientes.
- Fortalecer las herramientas de educación.
Programa
Módulo 1: Actividades iniciales. (22 - 28 de agosto)
Presentación
Introducción y bienvenida
Importancia de la Diabetes en el niño y el adolescente
Actividad obligatoria de la semana: Construir nuestra red profesional
Pretest
Foro de presentación
Módulo 2: Definición y concepto de la diabetes. (29 - 04 de setiembre)
Introducción del módulo
Diabetes: Definición y clasificación
Epidemiología
Actividad obligatoria de la semana: Simulación clínica
Foro de discusión
Módulo 3: Diabetes tipo I. (5 - 11 de setiembre)
Introducción del módulo
Diabetes en el niño y adolescente
Formas de debut
Algoritmo de tratamiento de cetoacidosis
Cetoacidosis
Actividad obligatoria de la semana: Simulación clínica sobre fisiopatología, cetoacidosis e hipoglucemia
Módulo 4: Diabetes tipo II. (12 - 18 de setiembre)
Introducción del módulo
Síndrome metabólico y obesidad
Diabetes tipo II en el curso de la obesidad: importancia de los factores epigenéticos en la prevención de la misma
Preguntas prácticas sobre síndrome metabólico y obesidad
Actividad obligatoria de la semana: Caso clínico para discusión
Módulo 5: Aspectos básicos del tratamiento y control del paciente. (19 - 25 de setiembre)
Introducción del módulo
Material de automonitoreo y automonitoreo del paciente diabético
Insulinoterapia y tipos de insulina
Control del paciente diabético
Actividad obligatoria de la semana: Caso clínico para discusión
Módulo 6: Nutrición. (26 - 02 de octubre)
Introducción del módulo
Conteo de carbohidratos y alimentación del paciente diabético
Porciones y puntos de hidratos de carbono
Resumen sobre nutrición
Actividad obligatoria de la semana: Situaciones especiales
Módulo 7: Educación. (03 -09 de octubre)
Introducción del módulo
Material de insulinización
Colocación de Glucagón
Testimonio de un paciente
Actividad obligatoria de la semana: Espacio de intercambio
Módulo 8: Actividades finales (10- 16 de octubre)
Introducción del módulo
Postest
Encuesta de satisfacción
Solicitud de certificación
Actividad obligatoria de la semana: Compromiso de cambio
Foro de despedida
Evento de lanzamiento
Martes 29 de agosto de 18 a 20 hs. (local GMT-3). Dicho encuentro es una actividad abierta y gratuita, y pueden conectarse desde cualquier país a través de cualquier dispositivo con acceso a Internet (PC, laptop, tablet y celular).
Inscripciones: Complete sus datos AQUI
Organizan: Sociedad Uruguaya de Pediatría (SUP) y Sociedad de Diabetología y Nutrición del Uruguay (SDNU).
Lugar: Anfiteatro Central "Prof. Dr. Mauricio Gajer", Centro Hospitalario Pereira Rossell, Uruguay
Canal online: http://live.evimed.net
Horarios por país:
- Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua: 15hs
- Colombia, Ecuador, México, Panamá, Perú: 16hs
- Chile, Bolivia, Paraguay, República Dominicana, Venezuela: 17hs
- Argentina, Uruguay: 18hs
Acceso: Libre y gratuito para todos los profesionales interesados.
Requisitos de aprobación
Para completar el curso y recibir un certificado de aprobación emitido por las entidades organizadoras, cada participante deberá completar al menos 5 módulos realizando las actividades marcadas en cada uno:
- Módulo 1: Construcción de red profesional
- Módulo 2: Simulación clínica
- Módulo 3: Simulación clínica
- Módulo 4: Caso clínico para discusión
- Módulo 5: Caso clínico para discusión
- Módulo 6: Situaciones especiales
- Módulo 7: Espacio de intercambio
- Módulo 8: Compromiso de cambio
De no completarse al menos 5 actividades, Usted podrá descargarse una constancia de participación, siempre que se hayan completado al menos 1 de estos requisitos. Las actividades podrán realizarse hasta el 16 de octubre.
Tutorial de uso del campus
Netiqueta (Netiquette)
10 REGLAS BÁSICAS DE COMPORTAMIENTO EN LA RED
- Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es humana, con sentimientos que pueden ser lastimados.
- Adopte en línea los mismos estándares de comportamiento que usted sigue en la vida real.
- Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.
- Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
- Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
- Comparta su conocimiento con la comunidad.
- Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
- Respete a las terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal.
- No abuse de su poder.
- Perdone los errores ajenos.
Extraído de: SHEA, Virginia. NETiquette. Albion Books, 1994.
Comentarios generales del curso "Diabetes en el niño y adolescente"